Projetos Concluídos

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Projetos em Destaque

(Escut)ando pelo Jardim

Da Terra e do Mar

Pianismos Periféricos: João M. Arroyo e o Património Musical Português

Vozes de Velhas Gaitas: Estudo Morfológico, Acústico e Biográfico-Cultural de Gaitas-de-Fole Portuguesas em Museus e Coleções. Um Contributo para a Discussão sobre o Revivalismo

Ecos Umbrosos: O Mundo como Interface

AI as Catalyst: The Chimera in the Machine

SonErg — Energias Sonoras. O Impacto das Transições Energéticas nos Instrumentos Tradicionais de Sopro de Madeira do Sul de Itália

“Assembleia”: Uma proposta teórica e metodológica para o desenvolvimento, documentação e análise de práticas artísticas sonoras com crianças

Allkütun kangechi

AI as Catalyst: Impactos Transformadores na Performance Digital, Música Computacional e Criatividade Cultural

Sarabanda Atlântica

Songs of Seeking e Fragmentos de Viagem

Resonating Mwenje: Documenting the timbila making process and the techniques of the masters from Zavala, Mozambique

Rota dos Tambores do Atlântico: circulação, transformação e mediação de instrumentos de percussão entre África e a América do Sul

FEMUS 18: Espaços e perfis de mulheres na música em Portugal no século XVIII

RESONANCES – Ressonâncias das partilhas interculturais entre estudantes nas suas práticas e métodos de ensino da música

EXIMUS: ‘É preciso avisar toda a gente’: Música e exílio em França durante o regime do Estado Novo (1933-1974)

Projetos:

Em Curso

(31)

Concluídos

(136)

Projetos concluídos

(136)

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WE NATURE – Musicar na natureza com instrumentos eletroacústicos verdes

Viola Amarantina: uma identidade, um sentimento

José António Neves

Caçadores de Sons: Para uma Pedagogia da Escuta e da Exploração Sonora na primeira infância (projeto piloto)

Ana Luísa Veloso

YouSound – Educação musical como ferramenta de inclusão para refugiados menores de idade na Europa

Alix Didier Sarrouy

O uso de ferramentas tecnológicas na preparação do estudo e performance musical: uma análise exploratória com alunos e professores do ensino profissional artístico

Carlos Gonçalves

Modelo de acompanhamento pedagógico em artes: um percurso de sucesso

Carlos Gonçalves

Dancing Simply Together (DAST): Explorando as Conexões e os Fluxos entre Dança e Complexidade

Liber|Sound: Práticas inovadoras de arquivamento para a libertação da memória sonora. Música gravada, experiências transcontinentais, comunidades conectadas

António Ângelo Vasconcelos

REACT – Rethinking Music Performance in European Higher Education Music Institutions

Jorge Salgado Correia

Promoting Mental Health at Schools

Evaluation of the piano technique ‘Simplification of Movement through Reduced Distance’ (SMRD): an experimental study

Pedagogical approaches for optimizing communication process in instrumental teaching and learning

Clarissa Foletto

Xperimus – Experimentação em música na cultura portuguesa: História, contextos e práticas nos séculos XX e XXI

TEPe – Technologically Expanded Performance

Negotiating Desired Artistic Outcomes in Music Production: An Artistic Research Project in Recording Sessions

Gilvano Dalagna

PROFMUS – Ser Músico em Portugal: a condição socioprofissional dos músicos em Lisboa (1750-1985)

Rui Vieira Nery

Etnomusicologia e tecnologia de Acústica Musical ao serviço da restituição da coleção de Timbila do Museu Nacional de Etnologia

João Soeiro de Carvalho

Sondando Lisboa como cidade turística: Som, turismo e a sustentabilidade das atmosferas urbanas na cidade pós-industrial.

Iñigo Sánchez

HELP-MD O poder emocional e curativo da música e da dança

Filippo Bonini Baraldi

Sons e Memórias de Aveiro (SOMA) – Construção de um arquivo colaborativo de som e de memória para a região de Aveiro

O ‘flow’ como recurso pedagógico na ‘caixa de ferramentas’ do professor de instrumento

EcoMusic – Práticas sustentáveis: um estudo sobre o pós-folclorismo em Portugal no século XXI

Maria do Rosário Pestana