Produção Científica

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Mais recentes

Reflexão sobre a didática como fator determinante no ensino artístico – música

Musicking with Plants

“Aprender num espaço partilhado: Métodos mistos e novas formas de construir conhecimento. Um estudo na ESE P.Porto em contexto de pandemia”

Exploring the Boundaries of Community Music: Tales of a Piano Journey Inside a Female Prison

Resonances in the Realm of Intercultural Music Education: Insights from Multi-sited Fieldwork

Democratização da Educação Artística: Antologia de Estudos sobre o Caso da Região Autónoma da Madeira

William Carlton Wilbraham: Quartetos e Quintetos para Cordas e Piano

Cancioneiro de Música Tradicional do Arquipélago da Madeira: O Acervo do Padre Eduardo Nunes Pereira

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Educação, Música e Teatro na Comunidade

Thirty years of music and drama education in the Madeira Island: facing future challenges

Music and drama in primary schools in the Madeira Island – narratives of ownership and leadership

Initiating music programs in new contexts: in search of a democratic music education

Estudo comparativo sobre a formação de professores de música em Portugal e no Brasil

A music workshop in a women’s prison: crossing memories, attributing meanings

Atas de Conferências

Voices of two young women – Listening to a growing selfhood

Music in higher education after the Bologna Treaty: Or, in search of a new educational culture

The involvement of young Portuguese people with Philharmonic Bands – a cultural and social perspective

Atas de Conferências

Music and Drama Beyond School. The case of Madeira Island

Expressões: Espaços e Tempos de Criatividade

O ensino da Expressão Musical e Dramática no 1.º CEB – O caso da Região Autónoma da Madeira. Uma visão curricular

Music composition as a way of learning: emotions and the situated self

Analyzing the Development of Children’s Musical thinking

Atas de Conferências

Creating meaning through music composition: A contribution for understanding of children’s musical thinking

Atas de Conferências

Project ‘Ulice’: Exploration of the creative process employed by school aged children faced with a musical composition task

Atas de Conferências

Audición musical activa con el musicograma

Crescer nas Bandas Filarmónicas: Um estudo sobre a construção da identidade musical de jovens portugueses

O Conservatório de Música: professores, organização e políticas

Fados Para A República

How do young people sing in everyday life and at school?

Atas de Conferências

Activités de temps livres dans les institutions de soutien à l’enfance. Un étude au Portugal

The sound of bronze: Virtual resurrection of a broken medieval bell

Aprender Fora de Horas: A Jam Session em Manhattan Enquanto Contexto Para a Aprendizagem do Jazz

Communicative musicality as creative participation: from early childhood to advanced performance