Projetos Concluídos
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Projetos em Destaque
Projetos concluídos
(135)
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2022
YouSound – Educação musical como ferramenta de inclusão para refugiados menores de idade na Europa
Alix Didier Sarrouy
2022
O uso de ferramentas tecnológicas na preparação do estudo e performance musical: uma análise exploratória com alunos e professores do ensino profissional artístico
Carlos Gonçalves
2022
Modelo de acompanhamento pedagógico em artes: um percurso de sucesso
Carlos Gonçalves
2022
Dancing Simply Together (DAST): Explorando as Conexões e os Fluxos entre Dança e Complexidade
2021
Liber|Sound: Práticas inovadoras de arquivamento para a libertação da memória sonora. Música gravada, experiências transcontinentais, comunidades conectadas
Susana Sardo
2021
Educação musical ativa e desenvolvimento de crianças de contextos desfavorecidos [EDMUSE]
Graça Boal-Palheiros
2021
ReCriar-Se
António Ângelo Vasconcelos
2020
REACT – Rethinking Music Performance in European Higher Education Music Institutions
Jorge Salgado Correia
2020
A Música das Palavras – Fase 2
José António Gomes
2019
Promoting Mental Health at Schools
2019
Evaluation of the piano technique ‘Simplification of Movement through Reduced Distance’ (SMRD): an experimental study
2019
Pedagogical approaches for optimizing communication process in instrumental teaching and learning
Clarissa Foletto
2018
Xperimus – Experimentação em música na cultura portuguesa: História, contextos e práticas nos séculos XX e XXI
Helena Marinho
2018
TEPe – Technologically Expanded Performance
2018
Negotiating Desired Artistic Outcomes in Music Production: An Artistic Research Project in Recording Sessions
Gilvano Dalagna
2018
PROFMUS – Ser Músico em Portugal: a condição socioprofissional dos músicos em Lisboa (1750-1985)
Rui Vieira Nery
2018
Etnomusicologia e tecnologia de Acústica Musical ao serviço da restituição da coleção de Timbila do Museu Nacional de Etnologia
João Soeiro de Carvalho
2018
Sondando Lisboa como cidade turística: Som, turismo e a sustentabilidade das atmosferas urbanas na cidade pós-industrial.
Iñigo Sánchez
2018
HELP-MD O poder emocional e curativo da música e da dança
Filippo Bonini Baraldi
2018
Sons e Memórias de Aveiro (SOMA) – Construção de um arquivo colaborativo de som e de memória para a região de Aveiro
Susana Sardo
2018
ConductIT
2018
O ‘flow’ como recurso pedagógico na ‘caixa de ferramentas’ do professor de instrumento
Pedro Santos Boia
2018
EcoMusic – Práticas sustentáveis: um estudo sobre o pós-folclorismo em Portugal no século XXI
Maria do Rosário Pestana
2018
LOCUS – playfuL cOnneCted rUral territorieS: The Internet of Things in the intergenerational creative production of cultural georeferenced contents