SEMINÁRIO PERMANENTE DE EDUCAÇÃO, MÚSICA E TEATRO NA COMUNIDADE
23-10-2026 | 9h15 – 11h | DeCA UA, Aveiro | Sala 21.2.12
Entrada livre e presencial
Criatividades musicais na pesquisa em educação musical: perspectivas críticas em diálogo
Viviane Beineke | Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil
Este seminário aborda desafios teóricos, metodológicos e epistemológicos que atravessam pesquisas sobre criatividade e práticas criativas na educação musical, tomando como ponto de partida um núcleo de investigação articulado em torno dos estudos sobre aprendizagem musical criativa e das práticas de criação musical com crianças.
O seminário discute o desenvolvimento de pesquisas que compreendem as criatividades musicais em perspectivas críticas e culturalmente situadas, bem como a ampliação desse campo no âmbito do núcleo de pesquisa, em diálogo com investigações de doutorado que desenvolvem novos conceitos, abordagens e proposições em diferentes contextos educativos, como a ação criativo-musical problematizadora, a educação musical criativo-decolonial em culturas afro-diaspóricas, as culturas musicais populares na educação musical, os diálogos interculturais e as pesquisas sobre infâncias migrantes.
Tendo como base projetos criativo-musicais fundamentados na aprendizagem criativa, referencial teórico e metodológico das pesquisas, essas investigações articulam proposições em diferentes contextos educativos e ampliam as questões relacionadas à aprendizagem criativa na educação musical.
Nesse percurso, o campo de pesquisa vem se alargando também pela reflexão sobre modos de produzir conhecimento, em diálogo com a decolonialidade, o pensamento de Paulo Freire, a interculturalidade crítica, o pensamento negro, as culturas afro-diaspóricas e a educação das relações étnico-raciais, na construção de referenciais teóricos e metodológicos para uma educação musical crítica e reflexiva.
Viviane Beineke | Professora Titular do Departamento de Música da Universidade do Estado de Santa Catarina, docente no Curso de Licenciatura em Música e nos cursos de Mestrado e de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Música da Instituição. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Inventa Educação Musical, com pesquisas voltadas às metodologias do ensino de música, à aprendizagem musical criativa e à formação de professores. É mestre e doutora em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Realizou projeto de pesquisa pós-doutoral na Ludwig-Maximilians-Universität München, na Alemanha. É autora de livros e artigos em periódicos no campo da educação musical escolar. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão em parceria com instituições brasileiras e internacionais.