Produção Científica

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Mais recentes

Reflexão sobre a didática como fator determinante no ensino artístico – música

Musicking with Plants

“Aprender num espaço partilhado: Métodos mistos e novas formas de construir conhecimento. Um estudo na ESE P.Porto em contexto de pandemia”

Exploring the Boundaries of Community Music: Tales of a Piano Journey Inside a Female Prison

Resonances in the Realm of Intercultural Music Education: Insights from Multi-sited Fieldwork

Democratização da Educação Artística: Antologia de Estudos sobre o Caso da Região Autónoma da Madeira

William Carlton Wilbraham: Quartetos e Quintetos para Cordas e Piano

Cancioneiro de Música Tradicional do Arquipélago da Madeira: O Acervo do Padre Eduardo Nunes Pereira

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Educação, Música e Teatro na Comunidade

Desafios em Educação Musical

Editorial. Music & Arts in Action, Vol. 7, No. 2, pp: 1

Espaço público como habitus de educação e cultura: o Teatro de S. João do Porto enquanto palco de realização lírica (1865-1891)

A Revolução dos Cravos e a Literatura para a Infância e a Juventude

Um lugar de escrita literária: Rita Taborda Duarte e a sua obra para a infância e a juventude

A minha estrada é larga – nos 100 anos de Mário Castrim, Vértice, 196

Entre ser e não ser caminho. Mário Castrim e A Caminho de Fátima

A Música na Minha Escola de Sonho: Dando Voz aos Alunos das Escolas da Região Autónoma da Madeira

Composing Music with a Space

Queridas Invisíveis

Para reclamar o direito às palavras caras. Uma conversa com Pedro Lamares

Six Young Women on a Band-Stand: Voices Lost in Time

Narrativa de uma peregrinação: uma leitura de O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen

Narrativas futuristas para a infância e a juventude: o caso de Luísa Ducla Soares

Aglaya Play Manual. Valencia: Institute of Educational Creativity and Innovations – University of Valencia.

Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação – Inclusão e Diversidade

Rethinking experimental music within music education: Thoughts and feelings after a voyage through the Project Insono

Wind bands in Portugal and in the routes of Portuguese migration – The context of Philharmonic Bands in Portugal: A long term commitment

Hands-On Research Symposium: from artistic practice to artistic research: book of abstracts

PERFORMA’17: Proceedings of the International Conference on Music Performance

Arte: Singularidade e Pluralidade na Educação

Uma fuga a várias vozes