Cecília de Lima

Nota Biográfica

Atualmente Cecília de Lima é Professora Adjunta nos cursos de Licenciatura e Mestrado da Escola Superior de Dança – Instituto Politécnico de Lisboa.

Desde 2017 é investigadora integrada no Instituto de Etnomusicologia – Música e Dança (INET-md), onde desenvolve trabalho de investigação pela prática no campo da relação da criação e dramaturgia coreográfica com a fenomenologia, ciências cognitivas e práticas somáticas, educação pela arte e da dança em expansão tecnológica. A sua investigação tem vindo a ser publicada em revistas de circulação internacional e em vários encontros científicos.

Integra o Conselho Científico e Editorial de diversas revistas académicas como: o Journal of Dance & Somatic Practices; Revista Brasileira de Estudos em Dança; Revista RED – Revista de Estud(i)os em Dança e Revista Cena – Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Lecionou como professora convidada em diversas Universidades destacando: Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa – Licenciatura e Doutoramento em Dança (2016-2023); Universidade Aberta – Doutoramento em Digital-Media Arte (Lisboa); Amsterdam Faculty of Arts – Modern Dance (NL) e Arnhem ArtEZ Faculty of Arts (NL)– Dance.

De 2022 a 2024 foi Investigadora Co-responsável do projeto “Ghost Dance: A methodology to analyse dance movement in interaction with virtual reality”, financiado pela FCT (Ref. EXPL/ART-PER/1238/2021. URL: https://ghostdance.ulusofona.pt)

Inicia a sua carreira profissional como coreógrafa e bailarina em 1999, deste então trabalhando com diversos criadores Europeus. De 2001 a 2008 foi co-fundadora da companhia Canvas Performing Art (NL), onde co-criou diversas performance interdisciplinares.

Recebeu o grau de Mestrado em coreografia pela Faculdade de Artes ArtEZ (Holanda), onde desenvolveu uma pesquisa pela prática intitulada “Sensorial Art – moving through the vertigo of affection”, com bolsa da Fundação Calouste Gulbenkian.

Recebeu o grau de Doutoramento em 2017 pela Universidade de Lisboa – Faculdade de Motricidade Humana, na especialidade de Dança. Investigação foi desenvolvida com bolsa integral da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT). Tese intitulada  “Pensamento Transversal – A Arte de Experienciar o Mundo como o Paradoxo de Movimento”. Pesquisa académica derivada da prática artística onde desenvolve a metodologia de investigação coreográfica denominada “Trans-Meaning – entre o sentido sensoriomotor e o sentido verbal”.