A investigadora do INET- md Cristina Rebelo Leandro irá orientar a microcredenciação “A Dança Criativa numa abordagem interdisciplinar no 1.º Ciclo do Ensino Básico”

A Investigadora integrada do INET- md Cristina Rebelo Leandro irá orientar a microcredenciação “A Dança Criativa numa abordagem interdisciplinar no 1.º Ciclo do Ensino Básico”

Candidaturas até 22 de abril de 2026, submetidas online na plataforma InforEstudante.

O curso funcionará em regime presencial, na Escola Superior de Educação de Coimbra, com um total de 25 horas. O curso será lecionado às sextas-feiras e sábados, com início a 8 de maio e térmico a 5 de junho 2026–

No contexto do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB), e tendo em vista o desenvolvimento global da criança, destaca-se a importância da natureza globalizante e integradora das aprendizagens (DL 55/2018). Nesta microcredenciação pretende-se que os formandos atualizem e ampliem os seus conhecimentos científicos e pedagógicos na área da dança criativa, numa abordagem interdisciplinar com as áreas disciplinares para adquirirem competências de atuação desta metodologia, esperando-se que potenciem nos seus alunos experiências ativas, criativas e integradas de aprendizagem, estimulando e enriquecendo os seus percursos educativos.

Dançar para aprender? Sim. As crianças ao transformarem os conceitos em movimento (dimensão expressiva-comunicativa-criativa) ganham uma melhor compreensão dos mesmos.

Objetivos da aprendizagem e competências a desenvolver:

1. Estudar o quadro conceptual da Dança no 1.º Ciclo do Ensino Básico do referencial das Aprendizagens Essenciais.
2. Reconhecer e interpretar os elementos da dança – corpo, espaço, tempo, dinâmica/qualidade de movimento e relações, explorando movimentos com vários tempos e dinâmicas, no espaço e com os outros.
3. Analisar o lado potenciador da Dança Criativa numa abordagem interdisciplinar com as áreas disciplinares (Português, Matemática e Estudo do Meio).
4.Desenvolver as capacidades de expressão, comunicação, imaginação e criatividade através da exploração/improvisação de movimentos e criação de frases de movimento/composições dançadas.
5. Estimular a fruição através da observação/análise de composições dançadas em contexto de sala de aula.

Para informações detalhadas, consulte o Edital ou contacte o Gabinete de Apoio à Investigação, Ensino e Internacionalização através do email gaiei-kf@esec.pt.