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Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação - Inclusão e Diversidade

Vasconcelos, António, Ângelo (2020). “As Artes performativas e a aprendizagem do desconhecido – o envolvimento dos estudantes através da criatividade e do risco” in Veiga, H., Feliciano (coord.) Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação – Inclusão e Diversidade. Lisboa: Instituto de Educação – Universidade de Lisboa. http://www.ie.ulisboa.pt/publicacoes/envolvimento-dos-alunos-na-escola-perspetivas-da-psicologia-e-educacao-inclusao-e-diversidade