Carolina Cordeiro é doutorada em Psicologia na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. A sua investigação foca-se no contributo de domínios cognitivos e emocionais para a qualidade da escrita em diferentes anos de escolaridade. Ao longo do seu percurso estudou de que forma o mindfulness e as funções executivas contribuem para a escrita, e também colaborou no desenvolvimento e expansão de programas de intervenção eficazes para a promoção da escrita.